Una tarde charlando con una investigadora de la NASA desde el colegio Luis Vives
OURENSE CIUDAD
Medio centenar de estudiantes ourensanos disfrutaron de una charla con Ariadna Farrés, especialista en astrodinámica, gracias al programa Aquae STEM
12 mar 2024 . Actualizado a las 05:00 h.Los alumnos del colegio Luis Vives pudieron disfrutar de una conexión en línea con Ariadna Farrés, que les explicó como es su trabajo para la NASA. Esta doctora en Matemática Aplicada por la Universidad de Barcelona, es especialista en astrodinámica en el Goddard Space Flight Center perteneciente a la agencia espacial americana. En concreto, en la actualidad trabaja en el proyecto Hypatia, que estudia como serían las condiciones de vida en Marte para una hipotética futura presencia humana en el planeta rojo. De hecho, Ariadna Farrés participó el pasado año en un experimento por el que tuvo que estar doce días, junto con otras ocho científicas, en el desierto de Utah (EE. UU.) para simular las mismas condiciones hostiles en las que tendrán que vivir los primeros humanos que lleguen a pisar suelo marciano. De todo ello habló a los estudiantes ourensanos y también de sus motivaciones para elegir su profesión.
El encuentro virtual fue posible gracias al programa educativo Aquae STEM, en el que participa este centro ourensano y que desarrolla la empresa Viaqua a través de su fundación. Los alumnos del Luis Vives compartieron esta experiencia con otros setecientos estudiantes de todos los puntos de España que estuvieron interconectados al mismo tiempo. En la cita, el medido centenar de escolares del centro ourensano estuvieron acompañados por la gerente de la empresa Viaqua en Ourense, Ana Tejeiro, la directora de Desenvolvemento Sostible, Leticia Rodríguez, y la concejala de Educación del Concello de Ourense, Tamara Silva.
Ana Teijeiro destacó la importancia de estos encuentros para que el alumnado pueda ver de cerca «a mulleres que chegaron tan lonxe nos seus campos» y Leticia Rodríguez puso en valor «o compromiso de Viaqua por levar a cabo estes webinars durante máis de catro anos». Ambas destacaron el impacto positivo en las generaciones futuras que se busca con estas actividades. Siete colegios participan en el proyecto Aquae STEM: En Ourense el Luis Vives y el Santa María de Maristas; en Pontevedra el colegio Os Salgueiros y Santo André de Xeve; y en Santiago de Compostela, el Vilas Alborada, el colegio San Jorge y la Casa do Neno.