Comezamos cunha noticia que pode servirnos de base para seguir celebrando a Semana da Prensa na Escola destacando o seu sentido internacional. Isto é o que estudaron nas Xornadas Nacionais de Educación desenvolvidas en Murcia o 28 de febreiro e o 1 de marzo sobre os 17 Obxectivos do Desenvolvemento Sostible e que nos serve como introdución ao noso traballo de hoxe para orientar internacionalmente as actividades clave co xornal nas aulas. Preténdese con iso: «Garantir que todos os alumnos adquiran os coñecementos teóricos e prácticos necesarios para promover o desenvolvemento sostible, os dereitos humanos, a igualdade entre sexos, a promoción dunha cultura de paz e non violencia, a cidadanía mundial, a valoración da diversidade cultural e da contribución da cultura ao desenvolvemento sostible».
13 mar 2019 . Actualizado a las 08:43 h.Unha noticia para cada obxectivo
ACTIVIDADE 1
En La Voz de la Escuela do pasado 27 de febreiro dedicamos a páxina 2 á presentación dos 17 obxectivos do desenvolvemento sostible (https://bit.ly/2Qf3vWi), que poden decorar e servir de chamada urxente en clase para celebrar esta semana, por exemplo, buscando no xornal noticias que sirvan de exemplo e estímulo a cada un dos 17 obxectivos. E, por que non?, estirando unha semana máis as noticias que poden servir para cada un dos 17 obxectivos presentados pola Unesco. Na parede, pois, un reclamo con varias noticias para traballar sobre cada dereito. Bo traballo, e ao choio.
- «Hoxe, máis que nunca, a vida debe caracterizarse por un sentido de responsabilidade universal, non só entre nacións e entre humanos, senón tamén entre humanos e calquera outra forma de vida» (Dalai Lama).
- Sabes algo da súa vida? Vaille esta frase?: https://es.wikipedia.org/wiki/Dalái_lama
- Serías capaz de expresar en 10 liñas que significa esta frase e que habería que facer para cumprila claramente?
- «Un neno, un profesor, un libro e un lapis poden cambiar o mundo» (Malala Yousafzai).
- Sabes quen é a súa autora, premio nobel da paz aos 17 anos?
- Somos capaces de xustificar esta frase e explicar o sentido real que ten e a súa eficacia? (https://es.wikipedia.org/wiki/Malala_Yousafzai)
Imos dar a volta ao mundo!
ACTIVIDADE 2
1519: 265 mariños partiron para dar a primeira volta ao mundo. Só chegaron 18, entre eles dous galegos. Hai 500 anos, un grupo de 265 mariños partiu de Sevilla para dar a primeira volta ao mundo, capitaneados por Magallanes. O 10 de agosto de 1519, cinco barcos partiron do porto hispalense e descenderon polo Guadalquivir cara a Sanlúcar de Barrameda. Esperáballes o océano. Só volveu unha das naves e só con 18 tripulantes, en 1522, comandados por Elcano. En 2019 conmemórase a efeméride desta expedición mítica que tivo como obxectivo abrir novas rutas para o incipiente comercio de especias.
- O seu obxectivo: 500 anos despois imos dar a volta ao mundo para impulsar os Obxectivos de Desenvolvemento Sostible da ONU. Para coñecer máis a fondo o seu obxectivo que podes compartir: https://bit.ly/2ThUzRz
- Forman a chamada Travesía Solidaria Global. Buscamos aventureiros con causa. Os 18 é historia, mar, auga, vida, cambio. Buscamos paixón. Buscámosche a ti. Apúntate!
- E, ao pé de páxina, os primeiros decididos, que tamén falan e podemos escoitalos na web e sentir que os nosos deberes escolares nos manteñen en peiraos de pupitre fixos, non navegables. Pero, en fin, é unha aventureira noticia que podemos seguir a tempo (https://los18.org/es/) co gráfico do mapamundi que queren asucar.
Catro noticias internacionais
ACTIVIDADE 3
Cada día buscamos unha noticia internacional no xornal, pondo en práctica os 4 sistemas que explicamos na primeira páxina de La Voz de la Escuela de hoxe.
Noticia dos 3 is. Buscamos no xornal varias noticias e, entre todos os de grupo, analizamos a súa importancia, o seu interese e a súa investigación posible cos datos que nos dá a redacción da noticia, os seus títulos, o seu comentario que ofrece posibilidades para traballar mellor con ela. Incluso se existe algún texto de opinión que nos axude a entendela mellor e repartimos o traballo no grupo co fin de lograr unha boa aprendizaxe.
Noticia de competencia persoal. Unha noticia que sería eficaz para desenvolver algunha competencia túa, que che axude para o que ti queres facer, tal como explica a primeira páxina de hoxe. Elixe unha ou dúas noticias no xornal e xustifica por que esa noticia sería interesante para o desenvolvemento e animación para lograr esa competencia. Atópala, ou os xornais esquecéronse dos teus intereses persoais? Parabéns!
Noticia de elección rápida. Ten que ser algo espontáneo, breve e que adoita darse con frecuencia e que, polo fácil, inmediato e directo nos axuda a cumprir o que diciamos ao describila coas dúas letras primeiras da frase en inglés: «thinking and inking» (pensando e entintando). Existe algunha noticia internacional no xornal que sexa relativamente fácil saber de que vai e que permita incluso un traballo inmediato?
Noticia dixital. Temos unha vantaxe. Se cada mañá lemos e practicamos sobre a sección A noticia do día do Programa Prensa-Escuela (www.prensaescuela.es) que ás nove da mañá está con todos e, ademais, mostra ligazóns con fontes dixitais que nos explican con claridade os quen-que-onde de cada persoa, feito e lugar… Teremos aínda tempo para penetrarmos nesas vantaxes e desvantaxes que os textos dixitais ofrecen.
En fin, boa Semana da Prensa na Escola 2019 e, un ano máis, un cordial saúdo para todos os que nos len e traballan para que os libros de texto se enchan de actualidade e estímulo dunha mellor educación baseada tamén na realidade do que acontece cada día no mundo.